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教学信息处理与传递
在网络教学平台中,教师可以通过选择相关的教学资源(可以是公共的、也可以是个人的)编写教案、对教学信息进行有效的处理,然后通过发布教案,实现教学信息的传递,进行正常的教学活动。学生不仅可以在课堂中与教学一起学习、还可以随时在公共计算机房、图书馆、宿舍、家里通过网络进行学习。
现今社会,学历加技能成为评判一个人是否是人才的重要标准。因此很多人在平时学习工作之余还会参加各种各样的培训课程,有些甚至于留学海外求 学。因此以教育培训为主要业务的企业应运而生。如何更加方便快速的为众多客户提供一对一的个性化服务,成为教育培训行业企业吸引客户的重要手段。 客户众多不便于统一管理:一家教育培训机构的客户可能有数万人之多,每个客户的信息又各不相同。并且这么庞大的客户资源往往分散在不同人员手中,造成了客 户信息不完整,无法针对客户提供个性化服务,同时也面临着客户流失的风险。
智能防作弊保证公平
智能防作弊保证公平人脸识别+音频视频监控,检测作弊行为考生端强制全屏、切屏超过次数强制交卷考生答题时,题目、选项顺序随机打乱PC端*模式显示界面,防止考生切换页面、受到干扰免费使用
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断点续考、考试收费、自设考试界面、数学公式编辑器等功能全面上线
知品培训行业网站设计制作的分析
1、培训行业业务模式
由于教育培训业务流程比较,不同于一般的产品销售。因此普通的客户管理系统无法满足教育行业客户的要求;同时企业需要花费大量的人力物力来搭建业务平台。定制的管理系统,由于没有经过大量客户的试验使用。往往或多或少存在一定的问题,影响了工作效率。
2、培训行业客户沟通方式的多样性
由于客户众多,教育培训行业与客户的沟通主要通过邮件、短信、电话、传真、信函等方式来实现。没有一个高速有效的业务平台将会大大降低客户满意度。
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