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丰富的课程学习方式:平台提供视频、图文、测试、问答、主题讨论、直播以及做作业等渠道,用户可以根据自己的实际需要或者是多个相结合来学习。
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首先,创新教师的观念。新课程中教师将从知识的传授者的角色中解放出来,应该从奏者过渡到伴奏者,许多教师把自己看成了主体,结果学生在接受知识的过程中,不善于参与,不积极思考。所以教师再也不能把传授知识作为自己的主要任务和目的,而应该成为学生活动的组织者、引导者。因此,教师只有改变自己是主讲的观念,实施教学创新,让学生也主动参与进来真正成为学习的主体。
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远程教育界面UI设计
除了我们上面提到的交互功能外,远程教育系统的界面设计和风格也是提升用户体验非常重要的因素之一。如果想要在众多远程教育系统中达到“脱颖而出”的效果,那么在界面的UI设计上,还需要多下功夫。
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