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网络课程的设计与开发
网络课程的设计受诸多因素的影响，但究其成败的关键在于能否对学习内容设计、学习情境设计、学习资源设计和课程评价体系设计的总体性把握。因此，在网络课程设计的实施工作中，应使网络课程的教学内容以及课程的内在逻辑体系和学生的认知规律达到一致性和协调性，采用科学有效的学习评价机制，对学程进行有效地把控，这对于整个网络课程的设计和开发有着十分重要的意义。
在建构学习理论的下我们设计并开发了网络课程，课程主要用于高等学校计算机的课学习。并结合视频、音频处理技术制作网络课程。
网络课程是用于学习者远程学习的，学习者之间的信息交流尤为重要。我们设置了疑难解答、学习心得和在线论坛三个模块。这些模块运用了公告版网络实时通信的交流方式来实现用户管理、讨论管理、文章讨论等诸多功能，支持学习者的协作和讨论学习模式。
将线上功能做得好,那么也会给微信公众号,微信公众号的推广效果也将更好,且使用之时也非常方便,用户只需将微信公众号置顶,每次点开即可;相比APP开发这类,直接对微信公众号进行开发,成本相对也少;学员也只需关注微信公众号二维码即可享受服务。
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