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教育软件实现了教育模式的转变及发展
当前信息技术在不断的完善，网络技术为中小学教育提供了崭新的教育手段和技术，同时使教师完成从文化知识传授者向知识体系建构者的转换、从教育教学管理者向人际关系的艺术家的转换，而在教育方式和方法上，灌输式的、被动的教育方式向自主性和灵活性的教育方式转变，教育软件开发在办学形式上，从单一的全日制教育向着多层次、多形式、多规格的教育转变。通过教育模式的优化，更加能够提高学生的学习效率和教学质量等等。
网络课程资源发布计划性和循序渐进性
资源的发布应有计划性，要根据教学规律有目的、循序渐进地发布。若一次性发布一学期的全部学习内容，可能会降低学习的效果，学习者会失去对学习内容的兴趣、新鲜感，同时会降低网络课程的发挥效用。
基于微信公众平台的网络课程的特点
现在网络课程主要有基于web建立的网络课程、基于微信公众平台建立的网络课程、利用APP软件开发的网络课程以及网络视频公开课。基于web的网络课程是传统的网络课程，其可以包含大量的课程信息，是系统学习课程和远程教育的有效手段。基于微信公众平台的网络课程、网络视频公开课和APP课程是近年来新兴的网络课程学习平台，三者均有方便便携式学习的特点。表1比较了微信公众平台网络课程与其他类型网络课程的异同。通过比较可以看出，能够实现及时通讯、主动推送和双方交流是基于微信共平台建立的网络课程与其他课程相比的主要特点，这个特点能够促进网络课程教学中的师生互动，有助于及时解决学生在学习中的问题，加强教师对教学内容学习的引导，将网络课程由单向自主学习向双向互动学习转化，从而有效提高微信网络课程学习的兴趣和效率。
在线在线学习平台的好处：
1、灵活的课程管理
2、学习记录跟踪分析
3、提供班级、小组功能
4、提供课程资源管理功能
5、提供测试题库功能
6、提供多种在线教学模块
7、支持IMS、SCORM、QTI等教育行业标准[1
选择的网络学习软件的秘密技巧
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