课程视频、音频
支付微信、支付宝
平台微信公众号、小程序、APP
模块课程、会员、订单、师资等
营销推荐有礼
学习资源的设计
学习资源是指与问题解决有关的各种信息资源。为了更好的理解问题和建构自己的智力模式,学习者要尽可能占有大量信息,以便形成对问题的把握,从而形成意义的建构。在网络课程中,针对每一个知识单元,力求配置一些相关的文本、音视频及动画等信息资源,这样有助于将所讲授知识具体化、形象化。同时提供与外部相关网站的动态链接,为学习者的学习提供多种渠道。这种外延式的教学设计体现了让学习者主动探索、寻求满足自身知识获取的途径和方法,学习者解决信息资源的获取和有效利用问题。信息资源应具备一定的引导性、广泛性和针对性。
基于以上的设计,网络课程中建立了网络资源库,所收集的资料与学习内容紧密相连,具有一定的针对性,学习者自主学习。该资源将以“网络课堂资源类”和“各大高校试题类”的形式呈现给学员。不仅有利于学生解决问题,而且使学生从各种角度认识问题,从而逐渐培养学生发散性思维和创造能力。该试题主要为测评系统提供试题源。

互动版块:学员可以在线提问,老师随后进行答疑。这个板块既可以增加学员和老师之间的互动,也可以成为一个学习区。

客户众多不便于统一管理:一家教育培训机构的客户可能有数万人之多,每个客户的信息又各不相同。并且这么庞大的客户资源往往分散在不同人员手中,造成了客户信息不完整,无法针对客户提供个性化服务,同时也面临着客户流失的风险。

内容管理系统
后台内容编辑器采用所见即所得富文本编辑器,具有轻量,可定制,注重用户体验等特点,开源基于MIT协议,允许自由使用和修改代码;屏蔽各种浏览器之间的差异,提供良好的富文本编辑体验;
支持批量上传图片,上传文档,上传视频等功能;
http://www.zp218.com